我是这个故事的“从犯”。
仲意把我喊到教学楼的天台上告诉我，她一定要用文字把这些故事记录下来。她用了十几个形容词来形容脑海中的情节。励志、迷茫、神秘、玄幻……有不少词是互不相干的，甚至是反义词。
“我会原原本本讲给你听。每天中午我们都在天台碰头。”
“教室里不能聊吗？”
“除非你想再背一个处分。”
“你知道我语文考试多少分。我怕记录得不好！”我回答。
“到时候我给你找一些名人传记，你可以模仿。你不能光对美术感兴趣！”
风是天台上的看门狗，会对每一个行人怒吼。我努力把身体往后缩，如果让楼下的老师看到我们站在天台上，他们一定会嚷嚷着冲上来，就像大猩猩担心小猩猩从树梢上摔下来一样。
“故事记录下来有什么用处？”
“会让你大吃一惊！”她回答。
我听完很高兴。可回到家里才想明白，大吃一惊明明有两种意思，一种是惊喜，一种是惊吓。
反悔已经来不及了。