经多年的理论探索和教学实践的检验，由北京体育大学两名青年教师毕雪梅、贾静编著的《体育新闻学概论》正式出版了。作为我国第一部体育新闻学方面的教材，它必将对该学科的建设、发展，对我国体育人才的培养起到积极地推进作用，这是可以预期的。
体育新闻学是随着体育的产业化和体育报道的职业化逐渐发展起来的一个新闻传播门类，它以对体育运动及其相关事件、活动的新闻报道为研究对象，探索其中的规律与特征，为体育新闻报道实践提供理论支持。与日常生活中大量存在着的偶发性新闻现象不同，体育新闻现象是一种“常态”现象，这种“常态”不但表现为各种体育赛事的周期性、连续性举办，还表现为其报道主体、媒介与对象的相对固定性。这种“常态”特征，使体育新闻的轨迹与脉络清晰可见，有许多规律性的东西可供研究与探讨。
《体育新闻学概论》正是立足于对体育新闻实践中的问题进行规律性的探索。教材分为上、下两篇：上篇围绕新闻传播理论中的一些核心问题，从体育新闻的角度展开论述，力求在承继的基础上出新，搭建起体育新闻学的理论框架；下篇则从体育新闻实践的具体要求出发，对体育新闻学范畴内的一些重要问题，如重大赛事报道、奥运新闻报道、体育专项报道、体育受众、体育媒体与体育明星、体育新闻与大众文化、体育新闻与健康教育等进行专门的分析探讨，通过分析揭示其内在规律与基本特征，进而提供正确看待和解决这些问题、正确进行体育新闻采写报道的策略与方法。由于此类教材“前无古人”，没有现成的经验与范式可资遵循与借鉴，因而它的绝大部分内容带有“自主创新”的性质，许多观点与看法颇具启发性。它不但为体育新闻现象的研究提供了基本的思路与方法，也在一定程度上丰富了新闻传播学的研究。
中国是一个体育大国，各项体育运动在此均有广泛的群众基础，备受关注；加之2008年奥运会日益临近，相关人才，特别是包括体育记者在内的各类专业人才的需求便显得十分迫切。目前，我国提供体育新闻教育的院校大致有两类，一类是专门的体育院校，包括北京体育大学、上海体育学院、武汉体育学院等，这些院校已相继开办了新闻专业；另一类是综合性大学开办的体育新闻专业（即使没有开办此类专业，一些综合性大学的新闻传播学院也开设了这类课程或设立了相关研究方向）。随着体育新闻学学科方向的日渐明晰，如何使这方面的教学和研究上规模、上层次，上水平，如何为社会培养“适销对路”的体育新闻人才，已经成为这些学校与专业面临的共同课题。
希望《体育新闻学概论》作者的筚路蓝缕有助于提升人们对这些问题的认知与思考，也希望在既有研究的基础上，作者不断开拓创新，使这方面的研究进一步充实、完善。
程曼丽 于北京大学燕北园
2005年12月5日